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【方法?小学】“小升初”如何帮助孩子无缝衔接?


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针对孩子的“小升初”衔接,我们提出6条建议供家长们参考:

一、适应变化了的学习环境

初中不同于小学,突出表现为"三多"——课多、书多、老师多。不少孩子感到不习惯,对功课应接不暇。家长要帮助孩子合理安排时间和精力,不要只重视班主任的课,而忽视其他科目。

二、养成良好的学习习惯

帮孩子制定科学的作息时间,几时起床,几时睡觉,几时完成作业等;鼓励孩子勤学多问,独立钻研问题,学会自我检验、自我提高;指导孩子进行有效复习,当天学的及时复习,单元学的整体复习,阶段学的系统复习。

三、学会科学的学习方法

中学的学习任务很重,学校把学习方法指导已列入教学内容,家长要积极配合。一般强调五个环节: 预习、 听课、笔记、复习、作业。五个环节同等重要,缺失任意一个环节都容易让孩子掉队。

四、明确智力上要“三过渡”

初中一年级与小学高年级在智力培养上,既有衔接又有发展,要完成三个过渡:

⒈在感知方式上,由以听觉型为主转变为以视觉型为主,重视观察能力的培养;

⒉在记忆方式上,由以机械记忆为主转向以意义记忆为主;

⒊在思维方式上,由形象思维向抽象思维过渡。要鼓励孩子学会独立地对学习材料进行综合、判断、推理,发展思维能力;

五、排除孩子的学习困扰

有些孩子成绩下滑是有多种原因的,心理因素是其中的重要方面。遇到这种情况,家长可以和孩子仔细谈谈心,及时疏导不良情绪,帮助孩子克服心理障碍。


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